Мой путь от школьной скамьи до инженера или 10 лет, как 1 день

Всем посетителям и читателям блога seoslim.ru большой привет. Сегодня я расскажу о том, как я смог получить высшее образование, хоть и старт этой цели был еще 10 лет назад. Не скажу, что получить диплом я мечтал всю жизнь, но достигнуть этой планки очень хотелось. Как я к этому шел, и что из этого получилось, читайте ниже…

Небольшое объявление…

Если кто-то хочет поднять ТИЦ своим проектам, могу предоставить качественную базу трастовых сайтов с жирными ТИЦ и PR абсолютно БЕСПЛАТНО. Если предложение заинтересовало, пишите мне на
почту
.

Начало. Как я выбирал будущую профессию.

Давным-давно, когда я ходил в 9-ый класс у нас в республике (я родом из Беларуси) произошли небольшие изменения в сфере образования. Эти изменения касались всех кто собирался поступать в ВУЗы. По новым законам всем нужно проходить централизованное тестирование (по выбранным предметам) по итогом которого наберется определенное количество баллов (от 1 до 100) и по этим баллам в ВУЗе будет проходить конкурсный отбор. Ах да плюс к этому еще и учитывается средний балл аттестата.

Например, решил я поступать в технический университет, а для этого мне нужно сдать тестирование по предметам математика, физика и язык (русский или белорусский на выбор). Что-то похожее с ЕГЭ, как в России, только там набирается общая оценка, а у нас три разных, которые потом суммируются. Вот эти три теста и предоставляются в универ, где потом нужно будет надеяться, чтобы другие набрали меньше тебя.

Но давайте вернемся на школьную скамью. Всех в то время охватила паника, все боялись этих нововведений (тяжело советскому обществу, что-то менять в жизни) и нас откровенно запугивали. Многие учителя так и твердили каждый день: Учите, учите и еще раз учите тесты. Пусть родители готовят деньги на репетиторов, так как без них будет очень тяжело.

В то время я был настолько зеленым, что эти слова очень сильно засели мне в душу. Ведь у моих родителей совсем не было денег ни на каких репетиторов, да и о книгах по этим тестам пришлось бы только мечтать. В общем, я реально испугался, что не смогу поступить после 11 класса в университет и придется идти в армию, а после армии точно не о какой учебе речи уже быть не может.

Что я тогда решил сделать… Я подумал, а почему бы мне не попробовать поступить после 9-и классов в техникум, а если не поступлю, тогда и буду сдавать централизованное тестирование.

Сообщил я родителям, что собираюсь поступать в какой-то техникум в г. Бресте (даже название его не помню), это 170 км от моего города. Мол, буду жить в общаге, как все студенты, хочу быть самостоятельным. Естественно мама меня не хотела отпускать, да это и понятно, однако на мою сторону встал родной дядя, который сам был из того же города, где расположен техникум. Но он сказал, что если поступать, так поступать во что-то стоящее, а этим стоящим и оказался Брестский техникум железнодорожного транспорта (БТЖТ), чуть позднее был переименован в колледж (БКЖТ).

На базе 9-ти классов там было всего 3 специальности, естественно, что выбрал я ту, у которой был самый большой проходной балл (Автоматика и телемеханика на ж.д.), так как мне терять было нечего. Более подробно о своей профессии я расскажу в следующих статьях, так что
подпишитесь на обновления блога
, чтобы не пропустить.

Не буду говорить, что поступление далось мне очень легко, но сидеть целыми днями дома, зубрить математику и писать диктанты все же пришлось. И как итог поступил я в техникум без всяких взяток и блатов.

Техникум железнодорожного транспорта, 4 года студенческой жизни.

В общем 4 года я провел в стенах БТЖТ, а жил в студенческом общежитии. Одним словом испытал на себе все счастье быть настоящим студентом, пусть и не ВУЗа, а всего лишь СУЗа.

Что мне не нравилось, так это то, что в случае неуспеваемости меня легко могли отчислить. А вы представляете, что значит быть отчисленным тем, кого набрали на базе 9-ти классов? Это нужно идти в вечернюю школу, получать среднее образование, а потом опять поступать… Из 25 человек нашей группы, диплом получило только 17. Нет, так облажаться в своей жизни я не мог, поэтому приходилось все учить, чтобы получать стипендию и закончить начатое дело.

Пока я получал новую для себя профессию все мои ровесники и друзья днями штудировали тесты, ходили к репетиторам и как результат практически все поступили в те университеты, которые планировали.

Спустя 4 года я закончил учебу, смог получить диплом, где была присвоена квалификация техник, далее было распределение на железную дорогу в город Лунинец электромонтером СЦБ (сигнализации, централизации и блокировки). Именно в процессе учебы в техникуме я и познакомился со своей будущей женой.

Белорусский государственный университет транспорта (БелГУТ). Продолжение учебы.

В то время пока я отрабатывал распределение, мои сверстники уже заканчивали 3-й курс университетов. Именно после того, как я начал горбатиться на государственной работе за копейки, вот только тогда и начинаешь что-то понимать, и порой приходится оглядываться назад.

Однако еще во время учебы в техникуме я проходил производственную практику и тогда понял, что возможно и высшее образование мне не позволит добиться каких-то карьерных высот, но быть оно обязательно должно. Как говорится: «Его же за плечами носить не нужно».

Поэтому сразу по окончанию техникума было решено продолжить обучение по той же специальности, но уже в Белорусском государственном университете транспорта (БелГУТ), который находился в городе Гомеле, на расстоянии более 300 км от моего дома. Естественно шла речь только о заочном факультете, так как я больше не смог бы сидеть на шее у своих родителей.

Учиться на заочке нужно было 6 лет. Вы представляете это еще 6 лет парить мозг контрольными, зачетами, экзаменами и так далее… И это все усложнялось тем, что 80% информации нужно усваивать самостоятельно. Поэтому я сделал ставку на туже профессию, чтобы хоть немного было легче.

К чему я это… вся соль заключалась в том, что все-таки мне пришлось сдавать централизованное тестирование. Как я в жизни не пытался обойти его стороной, а пройти эти тесты все же пришлось. Все тесты я сдал без какой-либо подготовки и репетиторов. Пусть я набрал и немного баллов, но этого было достаточно стать заочным студентом ВУЗа.

Студент заочник «универсальный солдат».

Учиться в университете на заочном факультет было тяжело в квадрате, все задания приходилось выполнять дома после работы, когда и так силы были на исходе. Я только в самый последний момент думал о том, как бы это мне сделать высшую математику или еще что-то.

Далее на 2-ом курсе обучения в ВУЗе я женился, а чуть еще позже стал отцом. Вдобавок моя жена, с которой я познакомился еще в техникуме, тоже поступила со мной в университет. Естественно мне приходилось крутиться, как белка в колесе: работа, семья, учеба, поездки в Гомель для пересдачи задолженностей или контрольных работ, курсовых, зачетов, экзаменов…

Забегая наперед, скажу, что из всех поступивших нашей специальности, а это 130 человек диплом в руках держало только 70. Как видите, только половина достигла поставленной цели (инженера-электрика), а остальная половина слилась. А ведь на самой первой лекции у весх горели глаза, в каждом было огромное желание и силы идти к цели.

Аналогичную ситуацию я заметил и в блоггинге. Этот блог я веду 2 года подтверждение тому в статьях:

Блогу seoslim.ru 1 год

День рождения seoslim.ru. Нам 2 года

Со мной вместе на эту тропу становилось много таких же ребят, как я. Все преследовали какие-то цели (заработок, признание, помощь людям и т.д.). Тогда почему же, когда я раз в месяц запускаю плагин по нахождению и удалению нерабочих ссылок на блоге, я прихожу в ужас. За проверку, где-то ссылок 15-30 приходится удалять из комментариев, так как они нерабочие.

А ведь эти ребята просили меня в чем-то им помочь, что-то сами рассказывали, делились своим опытом, НО СЛИЛИСЬ… Тоже самое происходило и в ВУЗе. Постепенно с каждой сессией нас становилось все меньше и меньше.

Не буду спорить, что порой я сам был на пределе, когда, казалось бы, проблемы обступили уже со всех сторон и хочется послать все подальше. Но когда я оглядываюсь назад, смотрю, сколько пути уже пройдено, понимаю что нужно идти до самого конца.

Заключение 10 лет, как 1 день.

Немало можно вспомнить приколов, из заочной жизни. Стыдно признаваться, но бывало, пусть и очень редко, что для сдачи экзамена достаточно было ответить на 3 вопроса:

Как выглядит преподаватель? Как называется предмет? Какого цвета учебник?

Иногда даже я не смог справиться с поставленной задачей.

Был у нас на 5-ом курсе предмет Организация и управление производством, в хозяйстве сигнализации и связи сокращенно ОУП. Предмет не очень сложный, только если в нем немного разобраться. Но у студентов все зависит от преподавателя. Если он не требует, значит можно «забить».

В общем, преподавателя данного предмета звали Модин Н. К… Это был пожилой профессор, еще советской закалки, железнодорожник с огромным стажем. Все его между собой так и называли Модин. На экзамене он требовал выучить всего 7 определений по предмету, которые нужно было рассказать ему, как стишок. Халява, да и только.

Короче начался экзамен, все по очереди подходят к нему, садятся за парту, и рассказываю эти определения. Подходит моя очередь. Я все понятия за минут 20 до экзамена заучил, подхожу к нему, сажусь и рассказываю на одном дыхании, чтобы не сбиться.

Она посмотрел на меня и говорит:

— Вот скажи мне, ты хоть знаешь своего преподавателя?

Я отвечаю:

— Конечно же, знаю. Вы наш преподаватель.

Он немного заулыбался и добавил:

— А звать-то меня как?

И тут я пережил такую неловкую ситуацию. Мне было реально стыдно, что я даже не знаю имя и отчество.

— Модин … э-э-э-э э-э-э … э-э… экал я пытаясь вспомнить то, чего не знал.

Из аудитории только слышалось, как все шептали Николай Константинович, Николай Константинович… Но уже было поздно, я реально попал в неприятную ситуацию. В итоге профессор что-то на меня еще побурчал и поставил положительную оценку. После этой ситуации мен было как-то не по себе.

Но в таких ситуациях и есть вся суть заочного обучения. Ты должен научиться выживать, как только можно.

Быть заочником это значит быть:

— хитрым

проворным

наглым

уметь найти выход из любых ситуаций

находить подход к людям

овладевать тоннами информации за короткие сроки

Многие говорят, что из студента заочника не может получиться хорошего специалиста. Но на самом деле специалистами становятся непосредственно на рабочем месте. Поверьте куда важнее практика, чем сухая теория.

Оглядываясь назад диву, даешься, сколько же всего пришлось преодолеть и как награда тому диплом о высшем образовании и квалификация инженера-электрика. Пусть я и не буду занимать высокую должность, да оно мне и не нужно, но зато я знаю, что эти 10 лет научили меня быть мудрее, сильнее и образованнее. НЕ БЫВАЕТ ПОРАЖЕНИЙ ВСЕГДА ЕСТЬ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ.

Я не в коем случае не жалею, что прошел этот студенческий путь. Пусть он и отнял у меня 10 лет, но пролетел как 1 день.

Всем спасибо!

Итак, марафон по разгадыванию кроссвордов продолжается, прошу вас разгадать необычный кроссворд №5.

==> Начать разгадывать кроссворд №5 <==

==> Отправить ответ <==

Обязательно посмотрите видео по теме поста.

Писал статью два вечера (кто-то измеряет время часами, а я вечерами), возможно, что-то упустил, буду рад ответить всем в комментариях. Если вы цените мои старания, пожалуйста, понажимайте на кнопки социальных сетей. Не пропускай подобных статей,
подписывайся на обновления блога
по почте.

На этом у меня все. Пока! Пока!